Stručni tim za reformu visokog obrazovanja Republike Srbije (Higher Education Reform Experts – HERE Tim) organizuje skup pod nazivom „Jačanje kapaciteta studijskih pograma iz oblasti zaštite životne sredine“.
Skup, organizovan u saradnji s Visokom tehnološkom školom strukovnih studija iz Aranđelovca, biće održan 24. novembra 2016. godine u Hotelu „Izvor“ u Aranđelovcu.
Cilj skupa je da ustanove visokog obrazovanja u Srbiji, kroz unapređenje sopstvene delatnosti, pruže podršku pregovaračkom procesu Srbije s Evropskom Unijom (EU), posebno kada je reč o Poglavlju 27, koje obrađuje teme zaštite životne sredine i unutrašnjeg tržišta EU.
Učesnici će proučiti trenutne sadržaje studijskih programa i analizirati kvalitet kurseva o zaštiti životne sredine. Na osnovu toga će dati preporuke za razvoj studijskih programa iz oblasti zaštite životne sredine u sistemu visokog obrazovanja Srbije. Stručnjaci će govoriti i o tehnologijama zaštite životne sredine koje se trenutno koriste u Srbiji i EU, i prema njima pokušati da definišu nove standarde kvalifikacija i kurseve celoživotnog obrazovanja oblikovane u skladu s potrebama tržišta rada.
Tokom skupa će biti prikazana i jedna studija slučaja iz ugla privrednih partnera, a čuće se se i predlozi za modernizaciju i primenu savremenih IKT sistema u ovoj oblasti, kaže se u pozivu na skup u gradu pod Bukuljom.
Dnevni red skupa se može naći ovde, a registraciju za učešće treba popuniti i poslati do 22.11.2016. u 17:00 časova.
Događaju će prisustvovati, pored predstavnika HERE tima koji radi u okviru evropskog programa obrazovanja Erasmus+, i Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, i predstavnici srpske kancelarije Erasmus+, zatim pregovaračkog tima Kancelarije za evropske integracije Republike Srbije, predstavnici Agencije za zaštitu životne sredine Republike Srbije, predstavnik Fakulteta za mašinstvo Univerziteta iz Maribora, Slovenija, predstavnici Komisije za akreditaciju i proveru kvaliteta – KAPK, i predstavnici privrede.
Budite prvi i ostavite komentar na ovaj članak.